Leitbild

Wertschätzende Grundhaltung leben

Offenes und hilfsbereites Auftreten gegenüber anderen

Verbindliche Wertvermittlung (von Anstand, Benehmen, Auftreten, Lernhaltung, sauberes Arbeiten)

Glaube an Lernwillen jeden Schülers/-Innen

Interesse an der Lebenswelt eines Schülers (Wert auf Beziehung legen, diese fördern)

Arbeiten mit den Stärken der Schüler (Die Schüler und Schülerinnen sollen an sich glauben können)

Handlungsorientiert lernen

Mitwelt der Schüler in den Lernalltag einbeziehen

Lebensnahe Themengestaltung (-Wahl)

Aufbauendes Lernen praktizieren (vom Kleinen zum Grossen – freudvoll)

Altersadäquate Begleitung der SchülerInnen

Freude am Lernen wecken (mehr aus den Grundlagen selber schöpfen lernen)

Erarbeiten von soliden Grundlagen

Gestaltung und Handwerk genügend fördern

Umgang mit Schwierigkeiten lernen – (Überwinden – verschiedene Wege suchen – Lerntechniken)

Leistungsbereitschaft altersgerecht fördern